Paisajes

Comenzamos a trabajar sobre los distintos paisajes que disfrutamos tanto en nuestras vacaciones como diariamente, al observando el lugar donde vivimos.






Y este fue nuestro producto logrado!!!!

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Eras Geológicas y fósiles

Las eras geológicas y los fósiles 

Luego de un trabajo de búsqueda de información en sitios web, de lecturas sobre el tema en diversos manuales y de compartir vídeos  los alumnos crearon diversas estrategias para demostrar lo aprehendido sobre el tema.

Se armaron grupos y cada uno demostró sus habilidades en la creación de los trabajos.

Es importante considerar que para poder realizar estas producciones, los alumnos deben realizar diversas actividades de lectura, comprensión, análisis y síntesis para luego poder plasmar los contenidos a través de las aplicaciones o programas elegidos.

Presentación de Power Point con creación de letras 

Eras geológicas from Myr

Video editado con Sony Vegas, utilización de Audacity para creación y edición de audio 

Convivencia y uso RESPONSABLE del cyberespacio

Los alumnos de 6 to grado  trabajaron en  aula- taller sobre Convivencia Responsable y solidaria en el Cyberespacio;  interactuando con unos juegos y poniendo en práctica los usos de la web.

El taller “Convivencia responsable y solidaria en el ciberespacio”, destinado a alumnos  de todas las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, es una de las acciones del dispositivo de formación y acompañamiento del Plan S@rmiento BA. En este taller se busca articular contenidos curriculares específicos de primaria con algunas de las competencias de la educación digital.

Tiene como objetivo profundizar en algunas reflexiones trabajadas con los alumnos en el taller realizado en el año 2012 “Convivencia solidaria y responsable en el ciberespacio”. El mismo proponía guiar a los niños en una navegación responsable por el ciberespacio, con miras a favorecer una convivencia en base al respeto. Este año se presentan dos propuestas de taller sobre el mismo objetivo, las cuales estarán diferenciadas por ciclo. 

Sitio sugerido para leer en familia

PRODUCCIÓN  FINAL DEL GRUPO 

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Historia de la escuela y 125 años del Acha

El 22 de agosto, nos embargó la emoción, porque sentimos en nuestros corazones la gratitud hacia los maestros, el respeto hacia nuestros compañeros y el agradecimiento a nuestra querida escuela,  cuyo personal sabe que educar es entrenar el alma para las dificultades de la vida.

A lo largo de  estos 125 años hemos sorteado enormes desafíos, dando respuestas a las demandas que la sociedad nos ha exigido a lo largo de la historia; historia de un país que 
estuvo y está atravesada por reformas educativas, crisis económicas, sociales y familiares. Sin embargo, y a pesar de los obstáculos que debió y  debe enfrentar, jamás se resignó a cambiar la esencia de su misión educativa abogando por la inclusión y el respeto a la diversidad.

Durante estos 125º se generaron cambios y   desafíos sociales y educativos que dieron lugar a  nuevos  espacios y oportunidades para todos.

Desde el año 1992 transitó grandes transformaciones: 1992 se implementó el Proyecto de Reformulación de jornada completa, en 1994  La Nueva Escuela para el siglo XXI, en el 2002 se intensificó la enseñanza  del idioma Inglés y en 2003 las tecnologías de la información y la comunicación.

Cambios que significaron poner la escuela en movimiento, hacer una escuela de puertas abiertas, romper estructuras, reformular tiempos y espacios, implementar talleres, democratizar la escuela y el conocimiento, profesionalizar al docente, cambiar el yo por el nosotros y conformar equipos de trabajo con padres, alumnos, docentes, conducción y supervisión.

"Educar a un niño no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía"

 Nuestro homenaje a todos los maestros que pasaron por esta escuela y un enorme abrazo a los compañeros con quienes hoy compartimos tiempo, penas alegrías y sueños.

Y también deseamos hacer una mención muy especial a las familias que siguen apoyando a la escuela Pública, trasmitiendo a través de generaciones su elección por nuestra querida 2 del 14. Educar a un niño en la escuela pública es adherir a cierta visión del mundo donde todos somos iguales en derechos.

Las cooperadoras escolares han cumplido desde siempre un rol muy importante en la escuela pública.  La cooperadora es la voz de los padres, es su presencia y su apoyo.

Aquí como en tantas otras escuelas se han r el gran trabajo constante, dedicando gran parte de su tiempo para paliar las necesidades de la escuela.

Siempre están allí para sostener la calidad educativa proveyendo a nuestros niños y docentes el material que necesitan.

Gracias a las familias por estar siempre!!!!

Pero en este 125º aniversario del Acha desde principio de año  trabajamos  para que esta fiesta fuera  inolvidable.

Representar 125 años de historia no fue tarea facil, pero contamos aquí con el material mas puro … los chicos, lo demás se fue dando, la historia de dos familias de inmigrantes que transitaron nuestra escuela a través del  tiempo. Y a sí pasamos del convetillo a la opera, al tango, a la nueva ola, la dictadura y sus huellas y la llegada de la democracia con su compromiso a través de la Ley Federal  de educar en el respeto por los derechos, la diversidad y la inclusión social.

WEBQUEST El sistema Solar

Los chicos realizaron una Webquest del sistema solar. Cada uno desempeñó un rol específico y realizó la búsqueda de la información en sitios dirigidos por la docente.

Webquest

Si bien hubo una exposición oral en el salón les dejamos un link donde pueden ver las producciones de los diferentes grupos y a su vez leer el material
Trabajo Grupal de 6to B 

Los invitamos a dejar comentarios!!!! 

No te quedes callado. La OEI apoya la campaña en favor de escuelas libres de violencia.

Hoy Cartoon Network, sus socios regionales y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) lanzaron en São Paulo, Brasil una innovadora guía didáctica, así como dos anuncios de servicio público, para hacer frente albullying, proporcionando a los estudiantes, maestros, directivos de las escuelas y padres, consejos prácticos para poner un alto al problema que afecta a más de la mitad de los estudiantes de toda América Latina.

La campaña “Basta de bullying: No te quedes callado” forma parte del convenio de cooperación suscrito por OEI y la cadena televisiva y el cual tiene como objeto acabar con los casos de acoso escolar en Iberoamérica.

En este sentido, el Secretario General de la OEI, Alvaro Marchesi, ha señalado que “la escuela debe ser un espacio donde los niños y niñas reciban una educación de calidad, protegidos frente a todo tipo de violencia. Por ello, la OEI se ha sumado a la campaña Basta de bullying en el marco de sus proyectos de educación en valores”.

Para el desarrollo de esta iniciativa se ha contado además con el apoyo Secretarías de Educación del Distrito Federal de México y del Estado de São Paulo, Brasil, las ONGs Plan International y World Vision.

La campaña Basta de bullying, no te quedes callado cuenta con presencia en televisión, web y redes sociales, además de programas en escuelas de América Latina, para ayudar a proteger a los niños y los jóvenes del bullying y del cyberbullying.

El público puede encontrar la guía en Internet y descargarla de forma gratuita en las páginas:

• www.bastadebullying.com
• www.chegadebullying.com.br.

 Además, se contará con un tiraje limitado de una versión impresa.

Video: No te lo pierdas

Fin del Campamento

La pasamos genial, nos divertimos mucho jugando, cocinando, ordenando.
Compartimos momentos maravillosos como el fogón, las dramatizaciones, las canciones, los juegos,
la noche  ...
Gracias a todos: a las familias por seguir confiando en "el Acha", en sus docentes y en la Escuela Pública.
Gracias Mónica por acompañarnos y un gracias enorme para Adriana.